Elevens val

I början av terminen fick eleverna i år 1-3 göra fyra val. De valde mellan aktiviteterna dramaövningar, utelek, engelska, stad och land, djurklubben, skrivarverkstad, problemlösning och experiment. När sammanställningen av aktiviteter var färdig har varje grupp träffats fyra gånger. 


På engelskan har de bl.a. lyssnat på engelska böcker på Ipads.

Vid problemlösningen har de samarbetat och klurat ut olika matteproblem.

På dramalektionerna har de lekt lekar och haft samarbetsövningar.

På uteleken har de fått provat olika lekar och sprungit mycket.


Djurklubben har forskat om ett valfritt djur.

Stad och Land-gruppen har forskat om ett land och letat efter fakta och bilder.

På skrivarverkstaden har de skrivit berättelser.

Nästa torsdag börjar en ny period med nya möjligheter!

Lika med eller inte lika med?

Idag har vi arbetat med likhetstecknet. Vi diskuterade vad lika många betyder och kom fram till att det är antalet som vi räknar och att varken färg, form eller storlek spelar in. Vi har även målat mandalas och lyssnat på lite lugn musik, vilket varit ett uppskattat moment hos barnen. 

Multiplikation

Den här veckan har vi jobbat hårt med multiplikationstabellerna. Vi har lagt extra fokus på att kunna treans och femmans tabeller. Fem minuter varje dag övar vi på en eller två tabeller. Sedan blir det ett kort förhör.


Träna vidare hemma också så att ni känner er säkra.

De renskrivna sagorna

Härligt jobbat alla sagopar! Här kan ni se hela eller delar av fyra fina sagor som är renskrivna.


Flera sagopar har läst upp sina sagor för klasskamraterna idag. Publiken har delat ut ”two stars and a wish”. Det har varit härligt att lyssna och titta på fint samarbete! Det ska bli roligt att höra resten av sagorna imorgon.

Datorskrivning


Idag har vi använt datorerna för första gången. Det blev succé! Barnen tyckte det var väldigt roligt och frågade om vi kunde göra det varje dag. Kommer kanske inte göra det varje dag men helt klart fler gånger 😊 De satt två och två (några fick vara tre) och hade en bild som inspiration och skulle skriva varannan gång. De fick skriva som de trodde att det stavades och efter fick de läsa sin text för mig och jag skrev till en ”översättning” under. Så småningom kommer texterna upp på väggen och då är ni välkomna förbi på lite läsning 😀