Lyckostjärnan 

Tänk att det nu bara är fem dagar kvar i skolan innan skolavslutningen! Igår jobbade vi med de två sista sidorna i våran favoritbok Lyckostjärnan. Det rådde arbetsro och det var en koncentrerad stämning, nästan lite andaktig. Sedan gick vi igenom våra mål från september-maj och vi konstaterade att vi faktiskt klarat av alla målen!

Vi har hälsat på i blivande klassrummet!

Idag var det pirriga barn på samlingen, anledningen var att vi skulle gå och hälsa på nya fröken Helen och fritidspedagog Marie i det blivande klassrummet som vi ska ha i 1:an.

Det var ett roligt besök. När vi kom tillbaka till förskoleklassen listade vi likheter och skillnader med förskoleklass och ettan, och det visade sig att det var dubbelt så många likheter än skillnader!

Utflykt till Tekniska Kvarnen

I fredags var vi i Karlslund på Tekniska Kvarnen och det blev en succé!

Vi fick en genomgång av Mita som förklarade vattnets kretslopp och varför vi måste sopsortera. Hon blev imponerad över hur duktiga våra barn var och över att de hade så mycket kunskap om sopsortering. Vi hade en jätterolig dag!

Plankan

För sju månader sedan grävde vi ner en planka med tio olika saker fastspikade för att se vad som fanns kvar/hade försvunnit. Det var bara bananskalet och gurkan som hade försvunnit, de andra sakerna fanns kvar och kommer så att göra i flera år framöver… 

Skulpturer

Den här veckan har vi pratat om vilka djur som lever på en bondgård. Barnen fick rita ett djur, som de sedan skulle skulptera i lera. Vi fick hjälp utav Anna, som jobbar som bildkonstnär. Vi fick jobba ordentligt med leran för att sedan kunna forma det djuret man hade valt. Om några veckor kommer Anna tillbaka till oss. Då har hon bränt våra skulpturer i en ugn och vi ska få måla dem i vackra färger.

Vatten…

”Va!? – det är ju helt otroligt att vi dricker samma vatten som dinosaurierna drack för flera miljoner år sedan” uttryckte ett barn då vi pratade om vattnets kretslopp och förklarade att vattnet som finns på jorden är samma vatten som fanns då dinosaurierna fanns. Hisnande tanke. Vi tittade på en film om var vattnet tar vägen efter att vi duschat, spolat i toaletten o.s.v. Barnen är väl medvetna om att vi måste hjälpas åt att spara på vårat vatten p.g.a vattenbristen. Som avslut på vatten-temat gjorde vi ett experiment – låt barnen visa hemma!